| Num. | 1213 | |
| Ambito Culturale Integrato | Patologia sistematica integrata | |
| Unità Didattica Elementare | Descrivere le cause, la fisiopatologia, i connotati diagnostici di laboratorio (con riferimento al metabolismo del ferro), le indicazioni per l'individuazione dei moventi causali (carenza di apporto o di assorbimento, perdite) e gli indirizzi terapeutici | |
| Grado di Competenza | Decisionale | |
| Grado di Conoscenza | Particolareggiata | |
| Grado di Abilità | Non richiesto | |
| Tipo di Lezione | LP | |
| Impegno del Docente | ![]() |
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| Impegno dello Studente | ![]() |