| Num. | 2249 | |
| Ambito Culturale Integrato | Scienze umane | |
| Unità Didattica Elementare | Discutere con i colleghi (o con Docente), tramite esempi reali o simulati, i principali principi condivisi e non condivisi dell'etica medica (contrasto tra principio di beneficialità e principio di autonomia dei p: alcoolisti, drogati, psichiatrici, con p | |
| Grado di Competenza | Non specificato | |
| Grado di Conoscenza | Non specificato | |
| Grado di Abilità | Pratica | |
| Tipo di Lezione | ||
| Impegno del Docente | ![]() |
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| Impegno dello Studente | ![]() |