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Num. 643
Ambito Culturale Integrato Funzioni biologiche integrate degli organi e apparati umani
Unità Didattica Elementare Spiegare la distinzione tra moto laminare e moto turbolento e dare la definizione di numero di Reynolds
Grado di Competenza Interpretativa
Grado di Conoscenza Generale
Grado di Abilità Non richiesto
Tipo di Lezione
Impegno del Docente
Impegno dello Studente