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Num.	2197
Ambito Culturale Integrato	Scienze umane
Unità Didattica Elementare	Analizzare, anche attraverso esempi, i possibili errori di comportamento/atteggiamento del Medico derivanti da una supervalutazione o comunque da un'errata valutazione del proprio ruolo
Grado di Competenza	Interpretativa
Grado di Conoscenza	Particolareggiata
Grado di Abilità	Non richiesto
Tipo di Lezione
Impegno del Docente
Impegno dello Studente