| Num. | 1613 | |
| Ambito Culturale Integrato | Clinica medica, chirurgia e cure primarie | |
| Unità Didattica Elementare | Discutere in modo interattivo la diagnostica differenziale di casi clinici reali o simulati (prototipici di situazioni cliniche di frequente riscontro) basata sul problem solving, problem based and/or problem oriented learning | |
| Grado di Competenza | Decisionale | |
| Grado di Conoscenza | Particolareggiata | |
| Grado di Abilità | Non richiesto | |
| Tipo di Lezione | PT | |
| Impegno del Docente | ![]() |
|
| Impegno dello Studente | ![]() |