| Num. | 2040 | |
| Ambito Culturale Integrato | Scienze del comportamento umano | |
| Unità Didattica Elementare | Descrivere le basi teoriche e le possibili tecniche per facilitare la comunicazione Medico/Paziente (nell' anziano che non collabora, che somatizza, con difficoltà di comprensione, etc.). Definire il Colloquio come strumento terapeutico. Definire e descri | |
| Grado di Competenza | Decisionale | |
| Grado di Conoscenza | Particolareggiata | |
| Grado di Abilità | Non richiesto | |
| Tipo di Lezione | PT | |
| Impegno del Docente | ![]() |
|
| Impegno dello Studente | ![]() |