| Num. | 128 | |
| Ambito Culturale Integrato | Patologia sistematica integrata | |
| Unità Didattica Elementare | Descrivere i quadri morfologici degli ipercorticosurrenalismi: sindrome di Cushing, iperaldosteronismi e sindromi adrenogenitali, correlandoli alle caratteristiche fisiopatologiche | |
| Grado di Competenza | Mnemonica | |
| Grado di Conoscenza | Generale | |
| Grado di Abilità | Non richiesto | |
| Tipo di Lezione | LTP | |
| Impegno del Docente | ![]() |
|
| Impegno dello Studente | ![]() |