| Num. | 391 | |
| Ambito Culturale Integrato | Metodologia clinica | |
| Unità Didattica Elementare | Formulare strategie complessive di gestione del paziente, disegnando percorsi razionali, realistici, analiticamente definiti e temporizzati, relativamente agli aspetti preventivi, diagnostici, terapeutici e riabilitativi | |
| Grado di Competenza | Decisionale | |
| Grado di Conoscenza | Particolareggiata | |
| Grado di Abilità | Non richiesto | |
| Tipo di Lezione | ||
| Impegno del Docente | ![]() |
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| Impegno dello Studente | ![]() |