| Num. | 378 | |
| Ambito Culturale Integrato | Metodologia clinica | |
| Unità Didattica Elementare | Individuare i principali complessi sindromici in base all'associazione dei rilievi anamnestici e obiettivi (per es., atelettasia a bronco occluso e rispettivamente a bronco pervio; versamento pleurico; insufficienza respiratoria ostruttiva e rispettivamen | |
| Grado di Competenza | Non specificato | |
| Grado di Conoscenza | Non specificato | |
| Grado di Abilità | Autonoma | |
| Tipo di Lezione | ||
| Impegno del Docente | ![]() |
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| Impegno dello Studente | ![]() |